著者 尾木直樹
茂木健一郎
発行所 青灯社
発行年月日 2013.09.25
価格（税別） 1,400円
● 現代の教育の現状を痛烈に批判。これ，教育だけじゃない。大人の世界もあらかた，ここで憂えられているのと同じ様相を呈している。
ではどうするか。ひとりひとりが従順な羊であることをやめて，声を出すこと，行動すること。
● 一世を風靡した百ます計算にも疑問が呈される。幼稚園でやらせているフラッシュカードに対しても同様。
テレビでも取りあげられた鹿児島の某幼稚園などが採用している○○式にも疑問を発する。聞く人が聞けば，あ，あれかとわかるものですね。某経営コンサルタントが紹介したものは，ロクなもんじゃないっていうか。
● 以下に，ちょっと多すぎるかもしれない転載。
僕，その早稲田の授業の１年目に，すごく厚めの専門書なんだけれども，この本，面白いから読むと良いよ，と学生に紹介したんです。そうしたら，次の週までに読んできた女の子がいて，びっくりしてしまった。日本人の，普通の，女の子なんですよ。それで，「おまえ，あれ読んだの?! すげえな，おまえ！ どこの高校から来たの？」って聞いたんです。そうしたらね，スイスの寄宿舎学校だっていうの。日本の高校だと，いわゆる偏差値が高いといわれている所でも，そういう感覚で学問に向き合える学生は，いないですね。（茂木 p44）
学校に行かないと，社会性がつかない，なんていうのは嘘です。（茂木 p52）
自然体であいさつできることが，重要だと思うんですが，「運動」化してしまうと，間違ってくると思うんです。教育に「運動」はいらない，と僕は思います。「活動」は必要かもしれませんが，「運動」ほど，不気味で，強制的でイヤな実践スタイルはありません。（尾木 p74）
本来は，百人いたら，百人が市川海老蔵と，仕事は同じ領域ではないけれども，同じ能力を持っているんです。（尾木 p106）
今を輝いたら，明日が輝くし，10年後が輝いているはずです。今を充実させて，輝くということが大事なんであって，10年後の就職のために，３年先の大学に入るために，今を我慢する，なんてね，そうしたら，ずっと我慢でしょう？ それはね，適応主義そのものなんです。（尾木 p120）
日本の場合は，なんでも「絆」とかいって，一つに，一つにまとめたがる。集団主義的なスタイルをやるのが大好きなんですよね。（尾木 p144）
茂木 現代における独創性，創造性って，いかに，ネットと切り離された時間を確保するか，ということが一番大事なのかもしれません。 尾木 でも，茂木さんの場合，すごくツイッターなんかやっておられるじゃないですか。僕もブログを毎日どんどん発信するんですが。だから，ケータイやスマホは上手く使えばものすごく使えますよね。 茂木 そうですね。でも，そこで出しているものって，昔の孤独の時代に貯めたもののような気がします。（p199）
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